Увлеченным биологией открыл двери Институт цитологии и генетики

Необычайно информативным стал День открытых дверей в ФИЦ ИЦиГ СО РАН. Специально к 8 февраля сотрудники института разработали несколько интересных программ, рассчитанных на разный возраст и уровень подготовки посетителей.

Основные мероприятия перенесли на вторую половину дня, потому что многие школьники уже вышли на учёбу после пяти морозных дней. Девятиклассники Православной гимназии имени Преподобного Сергия Радонежского побывали в главном корпусе ИЦиГ. Сначала  Дмитрий Константинов с Факультета естественных наук НГУ  рассказал ребятам, для чего вообще изучается биология и какова роль белков в нашей жизни. Затем экскурсанты познакомились со Снежанной Сайдаковой, которая объяснила им принцип работы электронного микроскопа, показала фотографии разнообразных клещей и фазы митоза нейробласта мушки дрозофилы. Сама Снежанна приехала сюда из Читы несколько лет назад, а биологией увлекается с восьмого класса. Общаясь с ней, подростки поняли, что при сильном желании все мечты достижимы.

Лекция кандидата биологических наук Михаила Тюменцева «Нейродегенерация без границ» существенно расширила познания в области нейродегенеративных заболеваний. В яркой презентации присутствовали интересные сравнения и яркие картинки, позволяющие лучше понять, как учёные ищут глубинную причину неправильного синтеза белков, становящихся клеточным мусором.

Ребят помладше в этот день встречали в самом новом корпусе №9. Здесь ученики школы №17 и воспитанники Лаборатории экологического воспитания узнали историю развития генетики в СССР и Сибири. Заведующая музеем истории генетики рассказала про первые лаборатории ИЦиГ, расположенные в обычных квартирах и административных зданиях центра города, о крытом грузовике, на котором первые сотрудники НИИ ездили на работу и обратно, о том, каким тернистым был путь самой науки, считавшейся когда-то ненужной советскому человеку.

Аспиранты-второкурсницы Эльвира Закирова и Оксана Запарина не растерялись, встретив группу учащихся с 4-го по 7-е классы. Быстро и доступно они пересказали им азы генетики и подвели к главной теме – веществам, образующим незаменимые аминокислоты. С помощью специальной таблицы, напоминающей таблицу Пифагора, ребята сумели собрать формулу эндорфина, называемого гормоном счастья. Получив в  подарок сувенирные блокноты и ручки, они перешли в  другой кабинет и послушали  поучительное сообщение о бактериях. В конце занятия Эльвира Закирова раздала им чашки Петри с питательной средой, пояснив, как вырастить культуру, полученную с грязных пальцев. Было наглядно показано, что мыть руки и делать влажную уборку дома надо почаще!

В заключение всех экскурсий школьники отправились знакомиться с лабораторными животными.

 Программа была очень насыщенной, интересной и понятной. Я благодарна молодым учёным за их работу и внимательное отношение к школьникам, обязательно приду сюда через год и приведу подружек, – призналась корреспонденту «Навигатора» шестиклассница Эмина Шукреева.

Рекламно-информационный портал "Навигатор"

Назад